Diferenças entre edições de "Categoria:Educação"

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	[[Category:licenciaturas]]		[[Category:licenciaturas]]
−	== Guia Informativo Oficial==	+
−	*[https://www2.uab.pt/guiainformativo/detailcursos.php?curso=12 Guia Informativo]
−	== Plano de Estudos (Licenciatura em Educação) ==
−	<table width="800" height="215" border="1">
−	<tr>
−	<td height="23" colspan="4"><h3>1º Ano</h3></td>
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−	<td height="25" colspan="2"><div align="center"><strong>1º Semestre</strong></div></td>
−	<td colspan="2"><div align="center"><strong>2º Semestre</strong></div></td>
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−	<td width="70" height="23"><div align="center"><strong>Cód UC</strong></div></td>
−	<td width="295"><div align="center"><strong>Descrição</strong></div></td>
−	<td width="70" height="23"><div align="center"><strong>Cód UC</strong></div></td>
−	<td><div align="center"><strong>Descrição</strong></div></td>
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−	<td height="25"><div align="center">11012</div></td>
−	<td><div align="center">[[Educação e Equidade na Sociedade Contemporânea]]</div></td>
−	<td><div align="center">11028</div></td>
−	<td><div align="center">[[Princípios de Didática]]</div></td>
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	<td height="24"><div align="center">11013</div></td>		<td height="24"><div align="center">11013</div></td>
	<td><div align="center">[[Educação e Internet]]</div></td>		<td><div align="center">[[Educação e Internet]]</div></td>
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	<td><div align="center">[[Projetos Educacionais]]</div></td>		<td><div align="center">[[Projetos Educacionais]]</div></td>
	<td><div align="center">11026</div></td>		<td><div align="center">11026</div></td>
−	<td><div align="center">[[Pedagogia do Ócio e dos Tempos Livres]]</div></td>	+	<td><div ali
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−	<td height="24"><div align="center">11063</div></td>
−	<td><div align="center">[[Media Digitais na Educação]]</div></td>
−	<td><div align="center">11066</div></td>
−	<td><div align="center">[[Educação e Literacias ao Longo da Vida]]</div></td>
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	<td height="26"><div align="center">11052</div></td>		<td height="26"><div align="center">11052</div></td>
−	<td><div align="center">População sénior: problemáticas e perspetivas de intervenção</div></td>	+	<td><div align="center">[[População sénior: problemáticas e perspetivas de intervenção]]</div></td>
	<td><div align="center">11030</div></td>		<td><div align="center">11030</div></td>
	<td><div align="center">[[Programas de Intervenção em Educação e Leitura]]</div></td>		<td><div align="center">[[Programas de Intervenção em Educação e Leitura]]</div></td>
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−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11008</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Conceção e Desenvolvimento de Programas de Formação]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11002</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[A Leitura na Adolescência e na Juventude]]</div></td>
	</tr>		</tr>
	<tr>		<tr>
−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11052</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[População sénior: problemáticas e perspetivas de intervenção]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11003</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Análise de Casos de Formação para a Integração Sócio-Laboral]]</div></td>
	</tr>		</tr>
	<tr>		<tr>
−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11054</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Problemáticas Juvenis]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11004</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Animação e Expressões Artísticas]]</div></td>
	</tr>		</tr>
	<tr>		<tr>
−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11068</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Pedagogia da Educação e Formação de Adultos]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11021</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Jogo e Aprendizagem]]</div></td>
	</tr>		</tr>
	<tr>		<tr>
−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11069</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Mediação em Contextos Educativos]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11049</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Educação e Desenvolvimento]]</div></td>
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−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11070</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Métodos Qualitativos em Investigação Educacional]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11050</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Problemáticas e perspetivas de intervenção na infância]]</div></td>
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−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11071</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Formação Online]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11053</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Projetos de intervenção em pedagogia social e da formação]]</div></td>
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−	<td height="25"><div align="center"></div></td>	+	<td height="25"><div align="center">11072</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Design da Aprendizagem e Recursos Online]]</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">11073</div></td>
−	<td><div align="center"></div></td>	+	<td><div align="center">[[Leitura em Ambientes Digitais]]</div></td>
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		+
		+	== Despacho Provas Eletrónicas ==
		+	*[https://portal.uab.pt/wp-content/uploads/2021/01/D215_R_2020.pdf Despacho 215/R/2020 Provas de Avaliação – 1º semestre]
		+
	== Calendário de Provas Presenciais ==		== Calendário de Provas Presenciais ==
−	*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/f/f4/CALENDARIOGERAL_2020_2021_16072020.pdf Calendário Provas Presenciais 2020-2021 (Actualizado a 16-07-2020)]	+	*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/b/b6/CalendarioGeral_2021_2022.pdf Calendário Provas Presenciais 2021-2022 (Actualizado a 10-08-2021)]
−	* [https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/2/23/CALENDARIOGERAL_2019_2020_06022020.pdf Datas de Provas Presenciais 2019-2020 (Actualizado a 06-02-2020)]	+	*[https://portal.uab.pt/wp-content/uploads/2020/12/CALENDARIOGERAL_202021_03122020.pdf Calendário Provas Presenciais 2020-2021 (Actualizado a 03-12-2020)]
−	* [https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/f/fa/D86-R-2020_Diretivas_para_o_ano_letivo_2019-2020.pdf Provas Especiais 2020]	+	*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/2/23/CALENDARIOGERAL_2019_2020_06022020.pdf Datas de Provas Presenciais 2019-2020 (Actualizado a 06-02-2020)]
		+	*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/f/fa/D86-R-2020_Diretivas_para_o_ano_letivo_2019-2020.pdf Provas Especiais 2020]
	*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/4/42/Provas_escritas_ext_setembro_2020.pdf Provas Escritas em Setembro 2020]		*[https://wiki.dcet.uab.pt/files/images/4/42/Provas_escritas_ext_setembro_2020.pdf Provas Escritas em Setembro 2020]
−	== Testemunho dos colegas que se inscrevem a todas as Unidades Curriculares ==	+
−	===  Ano actual 2020/2021 ===	+	Teste de aprendizagem:
−	*<div>[[Motivação Inicial]]</div>	+	Objetivo: Superar dificuldades em aprendizagem online
−	*<div>[[Fim de Semestre]]</div>
−	[[Category:licenciaturas]]
−	<p>&nbsp;</p>
−	<p>&nbsp;</p>

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Edição atual desde as 13h41min de 15 de setembro de 2026

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Índice 1 2º Ano 2 3º Ano 3 Despacho Provas Eletrónicas 4 Calendário de Provas Presenciais 2º Ano
1º Semestre		2º Semestre
Cód UC	Descrição	Cód UC	Descrição
11011	Educação e Diversidade Cultural	11010	Educação Aberta e a Distância
11031	Projetos Educacionais	11026	<div ali
11064	Psicologia da Educação	11067	Acessibilidade em Educação e Formação
11065	Avaliação em Educação	21044	Estatística para as Ciências Sociais

 

3º Ano
Opção - MINOR EM EDUCAÇÃO E LEITURA
1º Semestre		2º Semestre
Cód UC	Descrição	Cód UC	Descrição
11007	Bibliotecas e Educação	11002	A Leitura na Adolescência e na Juventude
11034	Psicopedagogia da Leitura e da Escrita	11004	Animação e Expressões Artísticas
11038	Voz e Dicção	11021	Jogo e Aprendizagem
11052	População sénior: problemáticas e perspetivas de intervenção	11030	Programas de Intervenção em Educação e Leitura
11054	Problemáticas Juvenis	11049	Educação e Desenvolvimento
11069	Mediação em Contextos Educativos	11050	Problemáticas e perspetivas de intervenção na infância
11070	Métodos Qualitativos em Investigação Educacional	11073	Leitura em Ambientes Digitais
11075	Leitura e Sociedade	11077	Literatura Infantil e Formação de Leitores
Opção - MINOR EM PEDAGOGIA SOCIAL E DA FORMAÇÃO
1º Semestre		2º Semestre
Cód UC	Descrição	Cód UC	Descrição
11008	Conceção e Desenvolvimento de Programas de Formação	11002	A Leitura na Adolescência e na Juventude
11052	População sénior: problemáticas e perspetivas de intervenção	11003	Análise de Casos de Formação para a Integração Sócio-Laboral
11054	Problemáticas Juvenis	11004	Animação e Expressões Artísticas
11068	Pedagogia da Educação e Formação de Adultos	11021	Jogo e Aprendizagem
11069	Mediação em Contextos Educativos	11049	Educação e Desenvolvimento
11070	Métodos Qualitativos em Investigação Educacional	11050	Problemáticas e perspetivas de intervenção na infância
11071	Formação Online	11053	Projetos de intervenção em pedagogia social e da formação
11072	Design da Aprendizagem e Recursos Online	11073	Leitura em Ambientes Digitais

Despacho Provas Eletrónicas

• Despacho 215/R/2020 Provas de Avaliação – 1º semestre

Calendário de Provas Presenciais

• Calendário Provas Presenciais 2021-2022 (Actualizado a 10-08-2021)
• Calendário Provas Presenciais 2020-2021 (Actualizado a 03-12-2020)
• Datas de Provas Presenciais 2019-2020 (Actualizado a 06-02-2020)
• Provas Especiais 2020
• Provas Escritas em Setembro 2020

Teste de aprendizagem: Objetivo: Superar dificuldades em aprendizagem online