Diferenças entre edições de "Linguagens de Programação"
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https://ocaml.org/learn/tutorials/up_and_running.html | https://ocaml.org/learn/tutorials/up_and_running.html | ||
Bibliografia | Bibliografia | ||
| − | + | Jason Hickey, "Introduction to the Objective Caml Programming Language", 2004 | |
[http://wiki.dcet.uab.pt/files/images/3/32/Exercicios_resolvidos_OCaml.pdf ExerciciosResolvidosOCaml] | [http://wiki.dcet.uab.pt/files/images/3/32/Exercicios_resolvidos_OCaml.pdf ExerciciosResolvidosOCaml] | ||
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http://www.swi-prolog.org/ | http://www.swi-prolog.org/ | ||
Bibliografia | Bibliografia | ||
| − | Sterling | + | Leon Sterling and Ehud Shapiro, The Art of Prolog (2nd Edition), MIT Press, 1994 |
Nota: | Nota: | ||
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| − | Netbeans | + | Netbeans (12.4) |
Bibliografia | Bibliografia | ||
| − | + | F. Mário Martins, Java 8 - POO + Construções Funcionais, FCA | |
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Revisão das 22h27min de 22 de setembro de 2021
Índice
Guia Informativo Oficial
Planos da Unidade Curricular (PUC):
- PUC Linguagens de Programação 2020-2021
- PUC Linguagens de Programação 2019-2020
- PUC Linguagens de Programação 2018-2019
- PUC Linguagens de Programação 2016-2017
- PUC Linguagens de Programação 2015-2016
- PUC Linguagens de Programação 2014-2015
Enunciados e Resoluções de e-Fólios, p-Fólios e Exames de anos anteriores
Ano Letivo 2020/2021
- E-fólio A - Possíveis Resoluções: 1(3.82v) - 2(4v)
- E-fólio B - Possiveis Resoluções: 1(4v) - 2(4v)
- E-fólio Global
- Exame Global
- Critérios Correcção Efolio/Exame
Ano Letivo 2019/2020:
Ano Letivo 2018/2019:
Ano Letivo 2017/2018:
- Efólio A - Instruções de resolução (Código)
- Efólio B
- P-Fólio Normal - Critérios - Código Resolução Pfólio
Ano Letivo 2016/2017:
Ano Letivo 2015/2016:
- E-fólio A
- E-fólio B
- P-fólio Época Normal
- P-fólio Época Recurso
- Exame Época Normal
- Exame Época Recurso
Ano Letivo 2014/2015:
Ano Letivo 2013/2014:
Ano Letivo 2012/2013:
- e-fólio A
- e-fólio B
- e-fólio C
- p-fólio Época Normal de 18-fev-2013
- Exame Época Normal de 18-fev-2013
- p-fólio Época de Recurso de 24-jul-2013
- Exame Época de Recurso de 24-jul-2013
Corpo Docente:
- Nos anos letivos de 2018/2019 a 2020/2021: Prof. Ricardo Baptista [1]
- No ano letivo de 2017/2018: Prof. Bruno Sousa
- Nos anos letivos de 2012/2013 a 2016/2017: Prof. Jorge Morais
Links úteis:
Java
The Java™ Tutorials Tutorial da Oracle
Livro online Introduction to Programming using Java 7ed Livro muito bem escrito e de fácil leitura.
Livro Introduction to programming in Java
OCaml
Oficial OCaml Tutorials OCaml.org
Introdução OCaml - UBI PDF
Apontamentos feitos por Cátia Santos @ 2020 Resumo de OCAML
PROLOG
Video introdutório sobre Prolog Prolog Tutorial (5 estrelas)
Site livro online Learn Prolog Now
Lista de manuais em Prolog [1]
Apontamentos feitos por Cátia Santos @ 2020 Resumo de PROLOG
Materiais de Apoio
Aborda-se três diferentes paradigmas de programação:
Programação Funcional; Programação Lógica; Programação por Objectos.
OCaml
A programação funcional constituiu uma parte significativa de toda a matéria (6 semanas). Foi utilizada a linguagem OCaml da qual apenas se estudou a parte funcional. A leitura da bibliografia fornecida não foi difícil nem muito demorada mas foi fundamental fazer bastantes exercícios. Há alguns conceitos novos, por vezes contrastantes com os de outros paradigmas, o que pode causar alguma dificuldade de adaptação. A ideia fundamental é a de que uma computação complexa se obtém pela composição de funções (como na matemática) e cada função apenas devolve um valor, não alterando o estado de outras "variáveis" - os chamados side-effects. Aqui tudo são (converte-se em) valores, até mesmo uma função "é" um valor e pode ser utilizada como argumento de outras funções, sendo estas denominadas funções de ordem superior. Esta é uma das características mais poderosas deste tipo de linguagens. Outros conceitos que importa interiorizar para nos adaptarmos a este paradigma são coisas como static binding, currying, closure, polimorfismo... mas a "força motriz" da programação funcional é mesmo a recursividade. Os algoritmos são sempre recursivos, não há ciclos iterativos do tipo while ou for. Até os tipos podem também ser recursivos!
Recursos utilizados:
Compilador
https://ocaml.org/learn/tutorials/up_and_running.html
Bibliografia
Jason Hickey, "Introduction to the Objective Caml Programming Language", 2004
Prolog
Deste paradigma fez-se apenas uma pequena introdução, mas mesmo assim é imprescindível estudar a bibliografia e, mais uma vez, praticar bastante. Esta linguagem de programação assenta num conceito completamente diferente das restantes. Aqui nada é avaliado/convertido em valores. Aquilo com que se trabalha são factos e regras. Toda a computação consiste em verificar se uma determinada proposição é falsa ou verdadeira, verificando os factos existentes e as regras sobre eles definidos. Este processo tem por base o conceito de "unificação", fundamental para entender a linguagem. Até mesmo a aritmética - o único lugar da linguagem onde se calcula o valor de uma expressão - funciona de uma forma inesperada. É interessante (e espantoso) aquilo que se consegue fazer pensando sempre em "é falso ou verdadeiro?". No vocabulário deste paradigma estão palavras como clausula, termo, predicado, aridade, query... e recursividade! Uma grande parte da computação é conseguida de forma recursiva.
Recursos utilizados:
Compilador
http://www.swi-prolog.org/
Bibliografia
Leon Sterling and Ehud Shapiro, The Art of Prolog (2nd Edition), MIT Press, 1994
Nota: Nestes dois paradigmas é essencial esquecer tudo (quase tudo) o que se sabe de programação e embarcar numa viagem por terras desconhecidas, culturas diferentes. Tal como nessa circunstância, não devemos tentar empregar (forçar) as técnicas e procedimentos que já conhecemos mas antes tentar perceber qual é a "filosofia", qual é a "cultura".
Java
Neste caso foi muito mais rápida a fase inicial, com muita coisa semelhante ao que se faz em C/C++, mas é tudo muito mais trabalhoso. É um grande contraste com os paradigmas anteriores (especialmente o funcional) o número de linhas de código que é necessário escrever para fazer mesmo a coisa mais simples. É importante dominar o conceito de apontador e referência para entender os problemas de violação do encapsulamento - um dos princípios fundamentais em POO - mas em Java não se faz nada parecido com a manipulação dos endereços de memória como em C ou C++. Se quisermos caracterizar numa frase esta linguagem (exagerando um bocadinho) podemos dizer que em Java tudo são objectos. Até os tipos numéricos têm umas "embalagens" para funcionar como tal. O vocabulário desta linguagem é já conhecido: classe, método, atributo, instância, interface, composição, herança, polimorfismo, overloading... switch e instanceof são coisas a evitar, faz-se muito foreach com as colecções e os tipos podem ser parametrizados.
Recursos utilizados:
IDE
Netbeans (12.4)
Bibliografia
F. Mário Martins, Java 8 - POO + Construções Funcionais, FCA
